专业介绍：“机器人工程专业”是顺应国家建设需求和国际发展趋势而设立的新兴专业，2016年被教育部批准成为本科新专业，列入招生计划。本专业是以控制科学与工程、机械工程、计算机科学与技术、材料科学与工程、生物医学工程和认知科学等学科中涉及的机器人科学技术问题为研究对象，综合应用自然科学、工程技术、社会科学、人文科学等相关学科的理论、方法和技术，研究机器人的结构设计、感知与交互、优化控制与系统集成等学术问题的一个多领域交叉的前沿学科。机器人工程专业培养具有良好道德品质和较强社会责任感，掌握数学、自然科学和机器人工程专业所需的机械设计、先进制造、自动控制、传感检测、机器人技术、人工智能等理论知识和实践技能，具备机器人系统设计、制造与维护、机器人自动化系统集成和创新应用等工程能力的德智体美劳全面发展应用型技术人才。机器人工程专业的学生具有厚基础、善实践、高素质、能创新的特点，具有团队组织协调与综合运用所学知识的能力，具有融合掌握多学科基础理论的专业优势。就业方向主要在机器人、智能制造、工业生产自动化、人工智能、电子技术、自动化及计算机、医疗与日常服务等领域，也可在众多新兴的高技术企业或科研机构创业发展。
培养目标：本专业培养具有良好道德品质和较强社会责任感，掌握数学、自然科学和机器人工程专业所需的机械设计、先进制造、自动控制、传感检测、机器人技术、人工智能等理论知识和实践技能，具备机器人系统设计、制造与维护、机器人自动化系统集成和创新应用等工程能力，能够运用相关理论和方法解决机器人生产和应用中的复杂工程问题，并在机器人工程及其相关领域从事机器人系统的设计与制造、自动化系统集成、程序开发、设备管理和售后服务等方面工作的德智体美劳全面发展工程应用型人才。本专业毕业生就业5年左右，预期达到如下目标：目标1能有效运用专业知识和工程技术原则解决机器人工程领域的复杂工程问题，并具有创新精神和较强的工程实践能力。目标2能在团队中担任骨干角色，并能够有效地进行合作交流。目标3具有自主学习和终身学习的意识，能通过继续教育或其他途径增加知识、提升能力。目标4具有良好的人文社会科学素养、职业道德和社会责任感，有意愿并有能力服务社会。
专业核心课程：
专业核心课程主要包括：微机原理及应用、自动控制原理、现代控制工程、机器人传感器与检测技术、电机驱动与运动控制、计算机控制系统、机器人导论。
